Õppijakeele analüüs: võimalused, probleemid, vajadused

Sisukord:Kogumik põhineb ettekannetel, mis peeti II sügisseminaril 2007. aastal Tallinna Ülikoolis. Artiklite temaatika käsitleb võimalusi erinevate keelevariantide korpuspõhiseks uurimiseks. See lubab püstitada küsimusi keeles toimuvate muutuste kohta. Rakenduslikuma loomuga ülevaadetes antakse õpetajatele vajalikke juhiseid, et keeleõpet veelgi tõhusamaks muuta.